بيئة التعلم التفاعلية
م
النشاط
وصف
التاريخ
1
بناء قائمة بمعايير توظيف عناصر برمجيات الوسائط المتعددة
15/ 3 /2015
شارك أفراد مجموعتك في بناء قائمة بمعايير توظيف عناصر برمجيات الوسائط المتعددة حتى يمكنك الاسترشاد بها أثناء تصميم وإنتاج برمجية الوسائط المتعددة
3
تحديد متطلبات إنتاج البرمجية
تعاون مع أفراد مجموعتك في تحديد المتطلبات التي يمكن أن تحتاجون إليها أثناء إنتاج برمجية الوسائط المتعددة داخل بيئة التعلم التفاعلية
بالإستعانة ببعض المصادر التعليمية تعاون مع أفراد مجموعتك في استعراض بعض النماذج القياسية لتصميم وإنتاج برمجيات الوسائط المتعددة
عرض لبعض نماذج تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة
4
5
شارك أفراد مجموعتك في وضع تصور لمراحل إنتاج برمجية الوسائط المتعددة داخل بيئة التعلم التفاعلية
وضع تصور لمراحل إنتاج البرمجية
15/ 3 /2015
15/ 3 /2015
15/ 3 /2015
15/ 3 /2015
شارك أفراد مجموعتك في كتابة بعض الخصائص الأخرى للوسائط المتعددة والتي تميزها عن الوسائل التعليمية التقليدية
كتابة خصائص الوسائط المتعددة
2
تنفيذ الأنشطة داخل مدونة المجموعة
